AMSAFE REALIZÓ UNA JORNADA PROVINCIAL DE PROTESTA FRENTE AL GRAVE DETERIORO DE LAS ESCUELAS TÉCNICAS SANTAFESINAS

Delegaciones de diversos departamentos se concentraron en San Carlos Centro para exigir presupuesto, infraestructura digna y un plan urgente de reequipamiento tecnológico para el sector.

El pasado jueves 20 de agosto, la seccional AMSAFE San Martín participó de la Jornada Provincial de Protesta desarrollada en la ciudad de San Carlos Centro (Departamento Las Colonias). La manifestación tuvo lugar frente a la Escuela Técnica N.º 647 «Benjamín Gorostiaga» a través de una radio abierta, congregando a representantes sindicales y docentes de los departamentos Castellanos, La Capital, San Javier, San Justo, Las Colonias y San Martín.

La actividad contó con la presencia de la conducción provincial y delegados seccionales: Rodrigo Alonso (Secretario General), Daniel Vacchieri (Secretario de Nivel Técnico) y los referentes Damian Marconetto (San Martín), Claudia Medina (Las Colonias), Gabriela Werlen (Castellanos), Mario Mendoza (San Javier), Lorena Faisal (San Justo) y María José Marano (La Capital).

Durante el encuentro, trabajadores activos y jubilados expusieron las dificultades que atraviesan los niveles Técnico y Superior debido a los recortes presupuestarios nacionales y provinciales.

Radiografía de la crisis: informe sobre las escuelas técnicas de Santa Fe

En el marco de la jornada, el gremio presentó un exhaustivo informe correspondiente a agosto de 2026, el cual expone la realidad que atraviesan las más de 160 escuelas técnicas públicas de la provincia, instituciones clave para la estructura productiva agropecuaria, metalmecánica y alimenticia de la región.

  1. Deterioro edilicio e infraestructura deficiente

Más del 70% de los establecimientos reportan fallas graves:

  • Talleres y aulas: Filtraciones en techos, falta de calefacción invernal y ventilación inadecuada para el trabajo con maquinarias.
  • Red eléctrica y sanitarios: Instalaciones que no soportan el consumo de los equipos y baños clausurados.
  • Precarización de horas: Falta de cobertura en horas de Taller, Dibujo Técnico y Prácticas Profesionalizantes, con cursos que superan los 30 alumnos por docente.
  • Financiamiento propio: Ante la ausencia de fondos de mantenimiento adecuados, las instituciones apelan a rifas y colaboraciones de las familias para cubrir gastos elementales.
  1. Maquinaria obsoleta y fuera de servicio

El relevamiento señala una marcada brecha entre los contenidos escolares y la demanda del sector industrial santafesino:

  • Escasez: En promedio se registra un solo torno paralelo por cada 25 alumnos, lo que reduce las prácticas reales de manejo a menos de 10 horas anuales por estudiante.
  • Desactualización tecnológica: Predomina equipamiento adquirido entre las décadas de 1980 y 1990, distante de las tecnologías actuales como centros de mecanizado CNC, controladores PLC, soldadura inverter, automatización y diseño 3D.
  • Falta de mantenimiento: Un 40% del parque de máquinas se encuentra inactivo por la falta de repuestos, presupuesto y personal técnico asignado por el Ministerio de Educación.
  1. Falta de insumos y elementos de seguridad

El déficit presupuestario impacta en los insumos básicos de taller:

  • Materiales de trabajo: Escasez de insumos primarios como hierro, chapa, madera, componentes electrónicos y reactivos químicos. En diversos casos, la provisión queda supeditada a aportes del propio cuerpo docente.
  • Seguridad laboral: Se advierte la falta de elementos de protección personal (guantes, antiparras, calzado de seguridad y protectores auditivos), situación que contraviene la normativa de Higiene y Seguridad.

Principales reclamos y propuestas gremiales

Frente al escenario descrito, AMSAFE planteó una serie de medidas de aplicación urgente:

  • Ley de Financiamiento Específico: Creación de partidas presupuestarias directas para las escuelas técnicas.
  • Plan Provincial de Reequipamiento: Modernización urgente del equipamiento e incorporación de tecnologías actuales (impresoras 3D, CNC y automatización).

. Convenios industriales: Canales para la donación de maquinaria en desuso pero funcional por parte del sector privado regional.

  • Fondo permanente para insumos: Garantía de recursos mensuales actualizables para insumos operativos y elementos de seguridad.
  • Vinculación productiva: Fortalecimiento de las Prácticas Profesionalizantes dentro de entornos industriales reales.

Conclusión del informe:

En una provincia con un fuerte perfil industrial y agroproductivo, el sindicato remarcó la urgencia de reorientar la inversión en educación técnica, señalando que la falta de equipamiento y recursos compromete la formación de los futuros técnicos y el desarrollo de la región.