La iniciativa, coordinada por el Ministerio de Educación y el Comité Olímpico Argentino, desembarcó en la ciudad para transmitir los valores del olimpismo a alumnos de las escuelas primarias. Participaron alrededor de 180 estudiantes de séptimo grado de los cuatro establecimientos locales.
En el marco de la preparación para los Juegos Suramericanos que se celebrarán este año en la provincia de Santa Fe (del 12 al 26 de septiembre), la ciudad de El Trébol recibió la visita del programa provincial “Vivamos los juegos”. La actividad estuvo dirigida en esta ocasión a los alumnos de séptimo grado de las cuatro escuelas primarias locales: Laprida, Belgrano, Cincuentenario y Paso.
El equipo de coordinación —compuesto por Juan Pilotti, Maximiliano López, Silvina Ciardola y Eugenia Novero— llevó adelante una jornada que combinó aprendizaje, historia, geografía y actividad física. En diálogo con este medio, el coordinador Juan Pilotti detalló que el programa es un esfuerzo conjunto entre el Ministerio de Educación y el Comité Olímpico, cuyo propósito es concientizar y pregonar los valores y pilares del olimpismo en la ciudadanía.
Planificación y llegada al Departamento San Martín
Pilotti explicó que el proyecto cuenta con una planificación que comenzó entre marzo y abril, con el objetivo de recorrer cada escuela del Departamento San Martín. Las jornadas se iniciaron en mayo en la localidad de María Juana y continuaron expandiéndose por la región.
A nivel escolar, el programa está diseñado para impactar en 6.° y 7.° grado de nivel primario, así como en 1.° y 2.° año de nivel secundario. «Hoy solamente se llevó adelante la jornada con séptimo grado, sumando unos 180 alumnos en total. El próximo miércoles continuaremos con segundo año de la secundaria. Tras el receso invernal, en agosto, está planificado trabajar con sexto grado y primer año», adelantó el coordinador.
Valores y pilares a través del juego
A diferencia de lo que se pueda pensar, las actividades no conllevan disciplinas secretas o complejas. Se trata de juegos integradores que los profesores de Educación Física y las maestras realizan cotidianamente tanto en el patio como dentro del aula. «Es un programa que trata de trabajar de manera interdisciplinaria. No solo se trabaja lo físico, sino también historia y geografía», remarcó Pilotti.
El eje central de la propuesta radica en transmitir los tres valores fundamentales del olimpismo:
- El Respeto
- La Amistad
- La Excelencia
Estos valores se sustentan sobre cinco pilares básicos que componen la base de la pirámide olímpica: el juego limpio, practicar el respeto, la búsqueda de la excelencia, la alegría en el esfuerzo y el equilibrio entre cuerpo, voluntad y mente. «Lo que buscamos es que los chicos entiendan que estos valores no son solo para el deporte, sino para llevarlos en la vida diaria: en sus casas, en la escuela, en la calle o en la plaza», enfatizó.
El contexto del Mundial y el horizonte suramericano
Al ser consultado sobre el conocimiento que tienen los niños acerca de los Juegos Suramericanos, Pilotti admitió con simpatía que la coyuntura del Mundial suele acaparar la atención de los más chicos. Por ello, cada jornada inicia con un bloque informativo para introducirlos en el tema.
«El Mundial hace que esto a veces pase desapercibido, pero el Mundial va a pasar y los Juegos Suramericanos se van a celebrar en septiembre. Cuando llegue ese momento y lo vean por televisión, o tengan la oportunidad de ir a las sedes, van a recordar que este programa pasó por su escuela, que jugaron y que ya conocen de qué se trata», reflexionó.
Finalmente, el coordinador agradeció especialmente el apoyo del personal escolar de El Trébol: «Somos cuatro profes para ocho juegos. Si no fuese por la ayuda de las maestras de grado y los profesores de Educación Física de cada escuela, no podríamos llevar adelante la jornada. Gracias a su colaboración, todo ha salido hermoso», concluyó.
